Неявные проблемы образования
Можно ли улучшить существующую систему образования или только сломать и построить заново. Как сейчас происходит обучение в ВУЗах и почему большинство студентов там не учится, а "отбывает срок". Как изменилась система высшего образования в РФ за 20 лет и чем она отличается от западной. Доктор экономических наук Сергей Ануреев рассказывает о том, с какими проблемами сталкиваются старшеклассники и абитуриенты, и как их можно решить....
Как меняется образование на наших глазах
Как получить знание о мире при разрушенной системе образования? В июне состоялось заседание Клуба Правильных Людей, на котором Ольга Четверикова ответила на вопросы о том, каким должно быть независимое семейное образование противостоящее глобальной цифровизации, построенное на принципах не разрушающих традиционное культурное наследие и о том, какими будут учебники, способные привить детям единую систему ценностей, позволяющую лучше ориентироваться в современном мире....
Родители дали бой оцифровщикам образования
Яростная борьба родительских организаций с цифровыми экспериментами над образованием от правительства Мишустина и стоящих за ним глобалистских структур чьи интересы в России представляют т.н. «институты развития» вроде Сколково, АСИ, ВШЭ, Сбера и т.п., начинает приносить плоды. Если на уровне законодательства нам с вами до сих пор удавалось сдерживать цифролоббистов (в частности, Дума так и не приняла законопроект о легализации дистанта), то на уровне подзаконных актов правительство до сих пор делает все что ему вздумается без оглядки на Конституцию, законы и общественное мнение. Но если раньше «космонавты» из Белого дома просто игнорировали общество, то в последнее время у них явно что-то сломалось, и министр Кравцов даже снизошёл до посещения Общественной палаты...
В России новые правила зачисления в школы и детсады
Братья и сёстры детей, которые уже ходят в школу или детский сад, получат преимущество при поступлении в то же образовательное учреждение даже в случае, если они прописаны в разных квартирах или не являются единокровными родственниками...
Сломали систему, посрамили ЕГЭ
О ЕГЭ, как, впрочем, и обо всей современной системе школьного образования, звучит много нелестных слов. В частности, говорится, что система эта ломает психику ребят, не позволяя раскрыться их способностям. И тем удивительнее, что даже в таких условиях дети умудряются получить высший балл! Чего им это стоило? Об истинной цене результата Царьграду рассказала одна из отличниц – выпускница школы № 1553 имени Вернадского Ирина Бродская....
Отличия советских и современных детей — мнение учителя
Научно-исследовательский центр системного анализа и прогнозирования опубликовал размышления учителя Игоря Гусева, который преподавал историю на рубеже распада СССР и образования новой России. В своей статье автор сравнил советских и современных детей....
Виртуальная реальность — против личности ребёнка
В коммуникативных онлайн-сетях усложняется и затрудняется восприятие детьми собственной личности и своего места в обществе, в классе, в группе, в своей семье. Это может стать предпосылкой затруднений в самоопределении личности молодого человека, в его стратегическом планировании собственной жизни, выстраивании образа собственного позитивного будущего. ...
Российская сборная завоевала 4 золотые медали на Европейской женской школьной олимпиаде по информатике, проходившей в Швейцарии
Это первая женская школьная олимпиада по информатике мирового уровня, участие в которой приняли 156 школьниц из 39 стран, включая Россию, США, Индию и другие...
«Подросло поколение ЕГЭ. Дождались» — в Москве Сахалин считают полуостровом
Жители Сахалина в очередной раз оскорблены изданием карты, на которой допущена географическая ошибка. На этот раз единственный островной регион РФ подписали полуостровом. В соцсетях сахалинцы требуют наказать виновных....
Новое образование по-Грефу
Несмотря на усилия родителей-патриотов и всех здравомыслящих людей в России (включая наших немногочисленных союзников во власти) Герман Греф с подельниками все-таки решил полностью захватить то, что осталось от советского образования и преобразовать этот “остаток” под нужды наступающего «капитализма участия» по Клаусу Швабу. Поэтому и Петербургский международный экономический форум был проведён по калькам ВЭФ в Давосе, а на площадке его организатора и титульного спонсора - «Сбера» - обсуждали такую далёкую от банковской деятельности проблему как образование в новом дивном мире, складывающемся между ожидаемыми волнами очередных пандемий. ...